Tutorat

Trouble du développement des fonctions cognitives spécifiques à l’acquisition du langage écrit;

Trouble permanent qui affecte l’apprentissage de la lecture et son automatisation;

Incapacité de développer des processus automatiques des mots écrits;

Trouble de la lecture qui persiste à l’âge adulte, dont le caractère est durable.

Chez l’apprenant, la dyslexie touche alors le décodage des mots et le processus de révision.

(Stanké et Rousseau, 2013)